Памятка
па рабоце над памылкамі
па
беларускай мове
Мэта
дадзенага дапаможніка – дапамагчы правесці работу
над памылкамі .
Вучань спачатку пад кіраўніцтвам настаўніка (дома з
дапамогаю бацькоў), а затым самастойна выпраўляе памылкі .
Структура памяткі :
1. Пасля кожнага нумара арфаграмы вучань чытае, што трэба
зрабіць ў рабоце над памылкамі .
2. Рубрыка “Рабі так” падказвае, як трэба зрабіць,
г.зн. дае ўзор работы .
3. У рубрыцы “Запомні!” вучню прапануецца прачытаць
і вывучыць правіла напісання дадзенага слова.
4. Пры выкарыстанні гэтай памяткі на палях
выстаўляецца нумар арфаграмы, для найлепшага яе засваення і запамінання.
Памятка
па рабоце над памылкамі
па
беларускай мове
Мэта
дадзенага дапаможніка – дапамагчы правесці работу
над памылкамі .
Вучань спачатку пад кіраўніцтвам настаўніка (дома з
дапамогаю бацькоў), а затым самастойна выпраўляе памылкі .
Структура памяткі :
1. Пасля кожнага нумара арфаграмы вучань чытае, што трэба
зрабіць ў рабоце над памылкамі .
2. Рубрыка “Рабі так” падказвае, як трэба зрабіць,
г.зн. дае ўзор работы .
3. У рубрыцы “Запомні!” вучню прапануецца прачытаць
і вывучыць правіла напісання дадзенага слова.
4. Пры выкарыстанні гэтай памяткі на палях
выстаўляецца нумар арфаграмы, для найлепшага яе засваення і запамінання.